Información sobre la Reforma Educativa (Gobierno – MDTEG)
A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
AL MAGISTERIO GUANAJUATENSE
AL PUEBLO DE MEXICO
En la circunstancia política de cambio de gobierno federal y la renovación del poder legislativo, donde por primera vez en la historia del México reciente, un partido político de la izquierda electoral llega a la Presidencia de la República y obtiene la mayoría simple en Cámara de Diputados y Senadores, motivando una gran expectativa en la sociedad para resolver los complejos problemas que padece nuestro país.
Uno de ellos es la reforma educativa peñista que afectó a miles de maestros, pues fue impuesta a sangre y fuego en un sentido privatizador de la educación, dejando como saldo cientos de maestros cesados por no realizar la evaluación punitiva, dirigentes magisteriales encarcelados y otros asesinados, tragedias lamentables como fue la represión policiaca en Nochixtlán, Oaxaca, pérdida de la plaza base, campañas negras contra el magisterio democrático, y sobre todo, enormes concesiones a los empresarios nacionales y extranjeros en el negocio educativo, etc.,
En este contexto, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) emprendió una intensa jornada nacional de lucha desde 2013 contra la política privatizadora y autoritaria de Enrique Peña Nieto, convirtiéndose en el UNICO REFERENTE MAGISTERIAL que defendió no solamente los derechos laborales y profesionales de los maestros, las conquistas ganadas con años de lucha, sino y especialmente, la DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y GRATUITA.
De todos es sabido que el actual gobierno de Andrés Manuel López Obrador comprometió una reforma educativa que abrogaría la reforma peñista, de no dejar ni una sola coma, sin embargo, dicha abrogación no fue total puesto que se mantiene los aspectos laborales dentro del Artículo 3° Constitucional , lo que representa que el régimen laboral de excepción se sostiene. Ello implica que NO se respeten los derechos laborales del magisterio a plenitud tal como lo establece el Artículo 123 de la Carta Magna, en su Apartado B que reconoce el derecho escalafonario, la relación bilateral, desglosado ampliamente en su ley reglamentaria: La Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado.
En este marco, se inscribe la lucha que realiza el magisterio chiapaneco aglutinado en la Sección VII y XL militantes a su vez de la CNTE, contra la política represiva y de oídos sordos del gobernador MORENISTA Rutilio Escandón Cadenas ante la exigencia del respeto a la relación bilateral, a los proceso de cambios de adscripción y ascensos escalafonarios, etc.,
Aun y que esta situación crítica de la CNTE-Chiapas ya se ha tratado en los encuentros que se han tenido con el Presidente de la Republica y sus principales funcionarios, el conflicto continúa. Por ello, el 10 de Septiembre se realizó el 7mo. Encuentro CNTE-LÓPEZ OBRADOR, donde se le reiterará su intervención para que se encuentren rutas de negociación y salida política al conflicto magisterial chiapaneco, así como avanzar en el proceso de revisión del contenido de las Leyes Reglamentarias del Artículo 3° para que su orientación vaya en sentido del respeto a los derechos plenos del magisterio y a la construcción de un Nuevo Modelo Educativo acorde a las necesidades del pueblo de México, partiendo de la recuperación de la experiencia pedagógica de sus principales actores: maestros, alumnos, padres de familia, investigadores, etc., que garanticen la educación como un derecho legítimo de todos los mexicanos.
Por tanto, en esta jornada nacional de lucha en apoyo al magisterio chiapaneco y al cumplimiento de las demandas de la CNTE, ratificamos la disposición a mantener el diálogo constructivo y la convicción de usar todas las formas de lucha pacífica.
¡SOLUCIÓN YA A LAS DEMANDAS DE LA CNTE!
¡APOYO TOTAL AL MAGISTERIO DEMOCRÁTICO DE CHIAPAS!
¡UNIDOS Y ORGANIZADOS! ¡VENCEREMOS!
BOLETIN INFORMATIVO
A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
AL MAGISTERIO GUANAJUATENSE
AL PUEBLO DE MEXICO
En la circunstancia política de cambio de gobierno federal y la renovación del poder legislativo, donde por primera vez en la historia del México reciente, un partido político de la izquierda electoral llega a la Presidencia de la República y obtiene la mayoría simple en Cámara de Diputados y Senadores, motivando una gran expectativa en la sociedad para resolver los complejos problemas que padece nuestro país.
Uno de ellos es la reforma educativa peñista que afectó a miles de maestros, pues fue impuesta a sangre y fuego en un sentido privatizador de la educación, dejando como saldo cientos de maestros cesados por no realizar la evaluación punitiva, dirigentes magisteriales encarcelados y otros asesinados, tragedias lamentables como fue la represión policiaca en Nochixtlán, Oaxaca, pérdida de la plaza base, campañas negras contra el magisterio democrático, y sobre todo, enormes concesiones a los empresarios nacionales y extranjeros en el negocio educativo, etc.,
En este contexto, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) emprendió una intensa jornada nacional de lucha desde 2013 contra la política privatizadora y autoritaria de Enrique Peña Nieto, convirtiéndose en el UNICO REFERENTE MAGISTERIAL que defendió no solamente los derechos laborales y profesionales de los maestros, las conquistas ganadas con años de lucha, sino y especialmente, la DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y GRATUITA.
De todos es sabido que el actual gobierno de Andrés Manuel López Obrador comprometió una reforma educativa que abrogaría la reforma peñista, de no dejar ni una sola coma, sin embargo, dicha abrogación no fue total puesto que se mantiene los aspectos laborales dentro del Artículo 3° Constitucional , lo que representa que el régimen laboral de excepción se sostiene. Ello implica que NO se respeten los derechos laborales del magisterio a plenitud tal como lo establece el Artículo 123 de la Carta Magna, en su Apartado B que reconoce el derecho escalafonario, la relación bilateral, desglosado ampliamente en su ley reglamentaria: La Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado.
En este marco, se inscribe la lucha que realiza el magisterio chiapaneco aglutinado en la Sección VII y XL militantes a su vez de la CNTE, contra la política represiva y de oídos sordos del gobernador MORENISTA Rutilio Escandón Cadenas ante la exigencia del respeto a la relación bilateral, a los proceso de cambios de adscripción y ascensos escalafonarios, etc.,
Aun y que esta situación crítica de la CNTE-Chiapas ya se ha tratado en los encuentros que se han tenido con el Presidente de la Republica y sus principales funcionarios, el conflicto continúa. Por ello, el 10 de Septiembre se realizó el 7mo. Encuentro CNTE-LÓPEZ OBRADOR, donde se le reiterará su intervención para que se encuentren rutas de negociación y salida política al conflicto magisterial chiapaneco, así como avanzar en el proceso de revisión del contenido de las Leyes Reglamentarias del Artículo 3° para que su orientación vaya en sentido del respeto a los derechos plenos del magisterio y a la construcción de un Nuevo Modelo Educativo acorde a las necesidades del pueblo de México, partiendo de la recuperación de la experiencia pedagógica de sus principales actores: maestros, alumnos, padres de familia, investigadores, etc., que garanticen la educación como un derecho legítimo de todos los mexicanos.
Por tanto, en esta jornada nacional de lucha en apoyo al magisterio chiapaneco y al cumplimiento de las demandas de la CNTE, ratificamos la disposición a mantener el diálogo constructivo y la convicción de usar todas las formas de lucha pacífica.
¡SOLUCIÓN YA A LAS DEMANDAS DE LA CNTE!
¡APOYO TOTAL AL MAGISTERIO DEMOCRÁTICO DE CHIAPAS!
¡UNIDOS Y ORGANIZADOS! ¡VENCEREMOS!
MOVIMIENTO DEMOCRÁTICO DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN DE GUANAJUATO SECCIONES XIII Y XLV DEL SNTE-CNTE Salamanca, Gto., Septiembre del 2019
