Se propone iniciativa que busca que en la educación primaria, secundaria y media superior se aborde conocimiento integral del cuerpo y la sexualidad, así como a la reproducción humana, la planificación familiar, a la paternidad y maternidad responsables y la diversidad sexual.
Diputados del PVEM presentaron una iniciativa de reforma a la Ley de Educación para el Estado de Guanajuato, con el objeto de eliminar la violencia en contra de alumnos que expresan libremente su diversidad sexual, volviendo a las escuelas, lugares seguros de convivencia, incluyentes, no discriminatorios y abiertos a las ideas.
Al dar lectura a la exposición de motivos, el diputado Luis Gerardo Suárez Rodríguez señaló que la discriminación por orientación sexual se ha convertido en uno de los problemas más preocupantes de los sistemas escolares en gran parte del territorio mexicano, ya que provocaba daños psicoemocionales en las víctimas, y por ende las relaciones entre estudiantes se volvían más violentas, transformando las escuelas en lugares inseguros y poco gratificantes para el aprendizaje y el desarrollo personal.
Afirmó que México, y en específico Guanajuato se ha caracterizado por minimizar muchas de las acciones violentas que se presentaban en las escuelas del estado, provocadas por el desconocimiento de alumnos, docentes y padres de familia para entender, aceptar e incluir a las personas con diversidad sexual.
En ese sentido, indicó que proponían incorporar al glosario el término de diversidad sexual, como todas las posibilidades que tienen las personas de asumir, expresar y vivir su sexualidad, así como de asumir expresiones, orientaciones e identidades sexuales; precisar que la educación impartida en la entidad responderá a diversos criterios, entre ellos, se incorpora la participación de manera activa en una sociedad de no discriminación a la diversidad sexual; formar personas comprometidas con el respeto a la diversidad sexual, a la no discriminación y un fuerte vínculo para participación en una sociedad más incluyente; incorporar el respeto a la diversidad sexual, como un elemento fundamental de la inclusión y no discriminación.
Además, se plantea se incorpore como una atribución del titular del Poder Ejecutivo de Estado, la creación de políticas públicas que eliminen la violencia escolar por discriminación de razones de raza, color, religión y diversidad sexual y en las atribuciones de la Secretaría de Educación, elaborar el programa escolar de educación en la sexualidad y la diversidad sexual.
Suárez Rodríguez apuntó que también se especificaba que tanto en educación primaria, secundaria y media superior se tenía que abordar el conocimiento integral de su cuerpo y la sexualidad, así como a la reproducción humana, la planificación familiar, a la paternidad y maternidad responsables y la diversidad sexual.
“La presente iniciativa engloba diversas acciones de una estrategia integral para combatir la violencia entre los escolares por la intolerancia y falta de respeto hacía sus compañeros que expresan de diferente manera su diversidad sexual. Comprendiendo lo siguiente: medidas preventivas con la creación de una política pública por parte del titular del poder ejecutivo del estado, contra la violencia escolar para enfrentar la discriminación por orientación sexual o acoso escolar homofóbico; promoción de derechos humanos; homofobia escolar en la mira; toma de conciencia; formación de profesores; programas de educación sexual; aportes de la sociedad civil; contención, seguimiento y tutorías; material educativo; escuela espacio seguro; registro de información; y, combate a la hegemonía del paradigma heterosexista”, finalizó el legislador.
La iniciativa se turnó a la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura para su estudio y dictamen.
