💥 MILES DE ESTUDIANTES DE NIVEL BÁSICO COMENZARON EL CICLO ESCOLAR 2024-2025

La espera culminó y este lunes 26 de agosto más de 50 mil estudiantes en Salamanca regresaron a las aulas del nivel básico junto con docentes y personal directivo y administrativo.

El calendario escolar 2024-2025 contempla 190 días efectivos de clase, 17 días sin clases, además de las vacaciones; ocho días de asueto por consejo técnico, el cual que se realiza el último viernes de cada mes y otros siete días adicionales donde no habrá clases por días festivos.  Este nuevo ciclo culmina el 15 de julio de 2025.

Los días en que no habrá clases son el 16 de septiembre y 18 de noviembre de este año; además del 3 de febrero, 17 de marzo, 1, 5 y 15 de mayo de 2025.  El periodo vacacional de invierno está contemplado del 23 de diciembre de 2024 al 8 de enero de 2025, mientras que Semana Santa abarcará del 14 al 25 de abril de 2025.

El calendario considera el primer congreso estatal “Educamos para la Paz”; el Día Estatal del Himno de Guanajuato, el Día Internacional de la alfabetización y el Aniversario de Guanajuato como Entidad Federativa, Libre y Soberana.

Previo al inicio de clases los padres de familia se dieron a la tarea de surtir la lista de útiles, además de adquirir lo necesario para sus hijos como calzado, uniformes, mochilas e incluso productos para una presentación adecuada como gel, crema corporal y más.  Los gastos contemplados fueron no menos 900 pesos, esto considerando los pequeños de jardín de niños; mientras que para alumnos de primaria y secundaria en algunos casos rebasaron los 8 mil pesos ya que también se contempla inscripciones y cuotas.

Lo que es un hecho es que los pequeños se mostraron contentos de regresar a las aulas; algo que no es difícil de entender luego de lo complicado que fueron las clases virtuales por la pandemia y el aislamiento.  Hoy, los menores disfrutan de una convivencia con sus compañeros y de clases presenciales, que a decir de los expertos poseen múltiples beneficios como el desarrollo de habilidades sociales, accesibilidad, motivación, organización, dinamismo, personalización, facilidad de resolución de dudas, compañerismo y comunicación con los docentes, entre otros.

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